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ChatGPT在學校:教育工作者應該做什麼

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不知道怎麼開始使用人工智能嗎?我們對營銷人員的按需駕駛AI係列。

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大多數教育工作者不是遠程準備ChatGPT對教育的影響。但是有一些問題你可以問,你可以采取的措施來獲得成功。

保羅•Roetzer營銷人工智能研究所的創始人和CEO,共BETVlCTOR1946伟德享這些問題和步驟30集的營銷AI

Roetzer AI是一個營銷專家建議幾所大學如何導航AI對教育的影響,商業和社會。

他的建議可以幫助任何教育家開始提出正確的問題,采取正確的措施來確保他們的學校和學生發展人工智能的步伐。

你需要問的問題

你需要快速行動。先問一些重要的問題。

有人在學校了解人工智能嗎?

“答案是‘不’”Roetzer說。大多數AI知識在大學,至今仍被關在計算機科學係。這是作為一個技術學科。

“很少有教授和教育者我遇到過治療人工智能作為商業紀律。”

你需要。AI將影響每一個主要和職業道路前進。

學校在人工智能的觀點是什麼?

現在是時候建立一個觀點關於人工智能應該使用內部和外部的教室。

作為一個策略,它的思想封閉的和無效的不允許,Roetzer說。

誰知道AI足以使一個類嗎?

即使你想教AI將如何改變商業和職業,誰知道這個話題很好領導一個類嗎?

教授教AI需要做的不僅僅是展示幾個工具和解釋它在一個粗略的水平。他們必須能夠理解技術的基本原理及其對企業的影響。

較低比例的人今天這種類型的知識。你可能需要尋求外界的幫助。

今天我們在幹什麼,將在未來3 - 5年內過時了嗎?我們如何適應?

看看你的課程,經驗,和測試。ChatGPT使過時的或不切實際的什麼?是實得文章死了嗎?”這個問題的答案是“是的,”Roetzer說。

今天你的操作方式需要適應這新常態。

我們需要教什麼技能?

當人工智能可以做核心認知能力在人類層麵,影響批判性思維的發展如何?剩下的人類特有的時代的智能機器嗎?

這些問題,即使是最先進的人工智能專家難以回答。但是你需要開始努力解決這些問題給我們經曆了技術進步的速度。

的職業道路是什麼樣子在未來3 - 5年?

現在大一新生,在任何紀律,將畢業生的職業看起來很不同於它是如何今天,多虧了AI破壞。

教育者必須開始推測未來的行業是什麼樣子的。

你需要采取的步驟

Roetzer推薦幾個步驟開始,根據他的經驗幫助大學和教育工作者在人工智能的時代。

每一個主要的應該有一個AI 101課程。

你不能隻是在計算機科學教授AI程序或商業專業。每一個主要需要了解技術的基本原理,以及它如何會幹擾他們的職業道路。

“我不在乎你是一個藝術家,一個銷售人員,一位化學工程師,AI將會在所有的“Roetzer說。

“你必須算出來。你是誰去誰能幫助你?“如果你沒有別人,你的首要任務是要找到可以教這些材料的人。

審核你的校友組織。

找工作在人工智能,並邀請他們回到校園研討會或非正式的智庫。

他們可以從業人員在技術方麵或者商人使用技術在他們的工作或產品和服務。

它可能很難找到這些人如果你是一個小學院,但邏輯是相同的:

做一個簡單的LinkedIn搜索。找到所有的人從你的學校畢業。和過濾器由人工智能和機器學習的人都在他們的標題。

讓這些人分校現在。,讓他們談論,這是你應該做的。

在實踐中這方麵的一個很好的例子:

Roetzer被邀請到他的母校,俄亥俄大學,半天2018年研討會AI。車間包括每一個教師和管理員的商學院。

討論的主題包括:人工智能,它對教育的影響,頭腦風暴創意俄亥俄大學如何適應,以及如何注入人工智能課程。

讓盡可能多的員工參與至關重要,他說。不要以為你的老師了解人工智能。最不喜歡。

的好處是,一旦你教基礎,人們的眼睛照亮所有的方麵,它主要影響他們的教學,“Roetzer說。

最重要的是,確保教育工作者了解人工智能。

ChatGPT捕捉新聞頭條。但這隻是AI有什麼可能的開始。和大多數人,甚至那些使用ChatGPT,沒有了解人工智能是一門大學科的基礎知識。

“我們不能在高等教育,“Roezter說。“教授在更深的層次上理解AI。他們需要AI 101課程。”

如何更快地算出來

算出來更快的一種方法是通過我們駕駛AI營銷課程係列17隨需應變,一係列的課程設計作為營銷人員和商業領袖的循序漸進的學習過程與人工智能提高效率和性能。

課程係列包含7 +小時的學習,幾十個AI用例和供應商,一組模板,課程測驗,期末考試和專業證書完成。

後駕駛AI的營銷人員,你會:

  1. 了解如何與AI推進你的事業和改變你的生意。
  2. 有100 +用例人工智能在營銷和學習如何識別和優先考慮自己的用例。
  3. 發現70 +人工智能廠商在不同的營銷類,你今天就可以開始駕駛。

了解更多關於營銷人員駕駛AI

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